Алгоритм построения рисунка демонстрировался на интерактивной доске педагогом. После чего ребятам нужно было проявить своё творчество. Они почувствовали себя смелее, что дало им полную свободу для самовыражения. Используя различные текстурные заливки и эффекты фигур: сглаживание, тень, отражение, свечение, рельеф, получились красочные изображения. В конце занятия ребята обменялись своими работами.
Ручьёва С.П., методист.